GRUPO: Virginia, Lola, Cristina Aguilar, Elena Gonzalez, Claudia y Gloria Mellado.

              El muñeco de cartón con toda su ropa me pareció una idea genial, estuvo muy divertido y muy original. Cambiaría que cuando vestían a Elena y a Lola, no me parece bien que se distinga en ropa de niño, o ropa de niña según por ejemplo su color


GRUPO: María Orihuela, María García, Melisa, Ana Rosa, Conchi y Estrella

              Me gustó mucho que trajeron una almohada y un peluche para cada "niño/a", el cuento de María Orihuela también me pareció muy bonito.Cambiaría que estuvimos muy poco tiempo "dormidas". 


 GRUPO: Cristina León, Gloria Camino, Ainoha, Ángela, Guadalupe y Gloria Soldado.

                Lo que mas me gustó del grupo fue el disfraz de frutas. También que las flashcard estaban tanto en inglés como en español. Hubiese metido mas variedad de alimentos y no solo centrarse en las frutas.

                             JUEGO QUE FOMENTA EL CONOCIMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO

           
          Cada uno de los niños deberá colorear un círculo ( que le entregará la educadora) y también realizarán 10 pétalos de distintos colores y formas. Una vez terminado la educadora tirará un dado, deberán ponerle a la flor el número de pétalos que haya salido en el dado.


                                             





                          JUEGO QUE FOMENTA EL CONOCIMIENTO SOCIAL

Pidiendo colaboración de los padres y los niños montaremos una "plaza de abasto" , donde en ella habrá distintas tiendas como la frutería, la carnicería, pescadería, panadería etc... les repartiremos fichas de colores y el dueño de la tienda les cobrará en fichas, Por ejemplo: La manzana es una azul...etc Con esto queremos que vivan la realidad, el día a día de una familia ...etc

                                  JUEGO QUE FOMENTA EL CONOCIMIENTO FÍSICO


  Para fomentar el conocimiento físico en cada época del año habrá un mural colocado en la pared de la clase. La actividad consistirá en hacer entre todos animales, objetos, alimentos o cosas que pertenezcan a esa época del año y lo iremos colgando en el mural para que así conozcan el medio físico que les rodea.